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Mit großer Freude darf ich endlich teilen, dass mein Projekt „VidLit: Videobasierte Items zur Erfassung…
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Der Theoriebegriff in der fremdsprachendidaktischen Forschung – Ein Systematisierungsvorschlag (als open access verfügbar unter https://doi.org/10.3278/ZFF2502W001)…
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Herausforderungen in der Messung von Unterrichtsqualität in der Primarstufe – Ein Diskussionsbeitrag (open access verfügbar…
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Selbstwirksamkeit, Enthusiasmus und Kompetenzüberzeugungen heterogen fachqualifizierter Englischlehrkräfte in der Primarstufe (als open access verfügbar unter…
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Am 18.02.2025 wurde mein Poster „Fachspezifische Aspekte kognitiver Aktivierung im Englischunterricht der Primarstufe: Entwicklung einer…
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Das Potential zur kommunikativ-kognitiven Aktivierung im Englischunterricht – Befunde einer Analyse von Lernaufgaben aus Lehrwerken…
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Inhaltsvalidierung von Fragebogenitems zu kognitiver Aktivierung im Englischunterricht der Grundschule mittels Expert:innenbefragung (als open access…
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Kognitive Interviews als Methode der Inhaltsvalidierung von Fragebogenitems zur Erfassung kognitiver Aktivierung im Englischunterricht der…
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Sie unterrichten Schüler:innen mit ADHS, die den Englischunterricht als herausfordernd erleben? 👩🏫 Dann besuchen Sie…